El objetivo de esta ponencia es trazar algunas líneas que permitan establecer relaciones entre las postulaciones teóricas de Lev Vygotski (1934) –quien plantea, desde una perspectiva marxista, que el desarrollo del pensamiento en los seres humanos (en tanto inherentemente sociales) se realiza «desde afuera hacia adentro»– con algunas problemáticas sexogenéricas actuales. Me interesa destacar, particularmente, la que se vincula a las distintas manifestaciones de violencia simbólica que, sin duda, se encuentran presentes en todas las esferas de la praxis social y que son ejercidas, particularmente, contra mujeres y disidencias sexuales, en el marco de un sistema históricamente opresor y patriarcal.